Soutien à la Parentalité et à l'Éducation
Pour te guider vers une communication plus apaisée
LA SEULE PERSONNE ÉDUQUÉE EST CELLE QUI A APPRIS À APPRENDRE ET À CHANGER .” – Carl R. Rogers
Contact en bas de la page
L'ARCHITECTURE DU DIALOGUE ET DE L'ÉCOUTE ... À PROPOS !
D'une Petite Enfance à une Communication & Éducation Positive
Bienvenue ! Je suis Régis Lafrogne. Passionné en communication et parentalité, je propose d’ aider parents et professionnels à améliorer leur dialogue éducatif avec les jeunes au quotidien.
La méthode ?
- Mon accompagnement repose les outils pratiques de A.Faber et H. Mazlish. Leurs pratiques éducatives proviennent de principes de psychologie positive hérités d’Haim Ginott et Carl R Roggers. Elles répondent à celles et ceux qui recherchent des relations plus respectueuses en société et en famille.
Mon but ?
- Partager un soutien utile pour un dialogue apaisé, surmonter les difficultés avec les plus jeunes, et grandir ensemble.
Mon parcours ?
- J’ai exploré divers secteurs ; art, santé et action sociale. Pendant plus de 20 ans, j’ai exercé mes fonctions, de l’enseignement à l’éducation en passant par le soin. Avec des équipes de professionnels, j’ai accompagné de nombreuses familles, en collaboration, face aux défis éducatifs.
La famille ?
- C’est en tant que parent que j’ai moi-même découvert et expérimenté l’impact positif de ces méthodes sur l’estime et l’autonomie des jeunes. Je veux les transmettre au plus grand nombre, car je suis intimement convaincu de leur efficacité pour améliorer la communication et les comportements. C’est la raison profonde de ces programmes et actions Faber Mazlish.
Les prestations ?
- Chacun a sa place dans des ateliers interactifs. Ils sont conçus pour apprendre à mettre en pratique des recommandations utiles, grâce à des mises en situation. Ces formations permettent des solutions concrètes pour un climat scolaire et familial plus serein. À terme, elles guident les petits et ados, vers une meilleure autonomie et confiance en soi.
Mon engagement ?
- Je relève déjà pleins de défis : me former à l’animation des pratiques Faber Mazlish (merci Genoveva Desplas), développer les outils numériques (merci Alison) pour mieux partager mes connaissances et lancer en indépendant mon activité. Merci à celles et ceux qui contribuent à faire vivre ce projet.
Œuvrons ensemble, vers une éducation plus épanouissante et respectueuse !
Et si on Rêvait de Construire un Monde avec une Communication plus Respectueuse ?
LE DÉCLIC...
Un peu utopique me diras-tu ? Mais mon idéal trouve son écho lorsqu’une amie m’offre un livre alors que je deviens papa… une mine de ressources concrètes, mise à disposition pour le dialogue avec l’enfant.
À ce terme, je découvre les mots d’une intuition qui m’habite depuis déjà longtemps pour soutenir la fonction parentale ou d’une autre prise en charge éducative. Le début d’une pratique éducative positive en faveur des liens parent-enfants et de l’éveil.
Il y a quelques années, j’ai une révélation après avoir fait face à des problèmes de disputes autour des devoirs avec mon enfant.
Et oui, l’état de la situation me montre la vraie cause. Ce n’est ni ses comportements, ni l’autorité ! C’est la communication, le discours parental et familial… pour l’aider à traverser ses émotions difficiles et à reprendre confiance en elle ! Même la réussite scolaire y est liée !
Depuis, je m’attèle à explorer, m’approprier et maîtriser de mieux en mieux ces fameux programmes pour dialoguer et éduquer, le travail de toute une vie !
LA SUITE...
Brique après brique, je bâtis des ponts vers plus de dialogue, d’écoute, d’autonomie et d’estime pour les jeunes… pour une société en meilleur état. C’est la motivation de cette transmission.
Je peux faire ces interventions, grâce à deux femmes canadiennes généreuses. Elles ont eu l’idée de structurer leurs connaissances en communication éducative, au terme de deux ans de groupes de paroles pour les parents et éducateurs, sous la supervision d’un psychologue de génie : Haim Ginott.
Je partage à mon tour leur expertise pour grandir ensemble vers l’épanouissement, l’éveil et l’égalité des chances.
Tout un programme de réussite éducative !
« Tout groupe humain prend sa richesse dans la communication, l’entraide et la solidarité visant à un but commun : l’épanouissement de chacun dans le respect des différences. » Françoise Dolto
Construis, toi aussi, ces ponts de dialogue !
Ma mission, si tu l’acceptes, est de te partager mon expertise. Avec ces connaissances, tu as les clefs d’un dialogue et d’une écoute innovante, avec la jeunesse grâce à :
- Des formations pour adultes (ici à la Réunion et en visio) qui t’aident, par petits pas, à mieux écouter, dialoguer. Ce type de formation permet de guider les jeunes vers une place plus d’autonome et confiante. Cela se passe en groupe de parents ou enseignants. C’est convivial, familial… et c’est l’occasion d’échanger avec d’autres personnes qui partagent leurs préoccupations dans le respect et la confidentialité.
- Des animations interactives pour que les 6-12 ans, eux aussi, découvrent une communication plus respectueuse de soi et de l’autre. Ils peuvent ainsi cheminer vers une socialisation en meilleur état et prendre leur place dans le respect.
- Des conférences pour présenter ces outils éducatifs.
- Des articles et d’autres ressources via le site, la Dia-lettre, pour prendre du recul, et enrichir ton arsenal éducatif de ces connaissances. Mes interventions se font en tous lieux : en centre social ou autre lieu d’accueil, en ludothèque, dans l’éducation nationale, ou en milieu associatif.
Je sais que tu n’es pas forcément à la Réunion, que tu n’as pas forcément le temps de te déplacer. Alors les formations sont aussi disponibles en visio devant l’ordinateur !
Les challenges éducatifs pour le développement de l'enfant :
71,5% des personnes que j’ai interrogées se sentent parfois en difficulté dans leur rôle éducatif avec les enfants et adolescents. Alors, je te propose d’investir dans nos outils de guidance parentale pour mieux surmonter :
- Les carences de dialogue
- Le manque de confiance des enfants
- Les difficultés d’autonomie
- Les rivalités dans la fratrie ou dans la classe
- L’accueil des émotions difficiles
- Les obstacles à la coopération des enfants
- L’enfermement dans des rôles et étiquettes
- Les soucis de résolution de problème qui éviteraient pourtant les punitions répétitives.
Ma Vision : une Éducation Bienveillante ancrée dans Réalité Réunionnaise & et ACCESSIBLE DE LOIN
L’accompagnement des parents et éducateurs peut se faire en présentiel ou en ligne en mangeant des samoussas devant l’ordinateur ! L’action éducative est disponible pour les établissements scolaires, les ludothèques, dans une salle ou à la maison des familles.
Je veux que cette approche soit accessible, pour tous, car le partage et la disponibilité sont des valeurs fondamentales pour moi.
Le but est de répondre aux attentes des familles ou professionnels de l’éducation pour l’éveil de la cohésion sociale.
Mise sur ton dialogue et ton écoute éducative !
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